Hej!
Nu är en ny termin igång och här kommer ni hitta info om vad som händer under terminen.
Min terminsplanering är uppdaterad (åk4-6) och framöver hittar du min info och bilder från idrotten på denna sida.
Med vänlig hälsning
Kristoffer
måndag 13 juni 2016
söndag 22 maj 2016
Kristoffers V.21 och 22
Måndag
4D V.21 Friidrott (Ute) V.22 Beep test
Tisdag
5C V.21 Friidrott (Ute) V.22 Ingen lektion pga paraddag
4B V.21 Beep test ( Friluftsliv blir till hösten) V.22 Ingen lektion pga paraddag
5D V.21 Lektion iställd pga Globen besök V.22
6C V. 21 Lektion iställd pga Globen besök V.22
Onsdag
V. 21Friluftsdag för Hela skolan
4D V.22 ingen lektion
4B V.22 Klassens Val
Torsdag
5D V.21 Beep Test V.22 Klassens Val
6B V.21 Beep Test V.22 Betygsprat (Medtag idrottskläder)
6D V.21 Beep Test V.22 Betygsprat (Medtag idrottskläder)
Fredag
5C V.21 Beep Test V.22 Klassens Val
Trevlig Sommar!
söndag 15 maj 2016
Orientering åk 1-3
Hej alla läsare!
Vi arbetar för fullt med orientering dessa veckor! Eleverna är verkligen superduktiga och visar att de har koll på kartan! Vi har arbetat med stjärnorintering som i slutändan har bildat ett ord efter att alla kontroller blivit hittade. Eleverna har passat kartan efter skolgården både på Solhem, Solhemsängen samt Spånga gymnasium, beroende på var eleverna har sin idrott.
Kommande vecka är jag föräldraledig men orienteringen slutar inte för det :) Det blir fortsatt träning av förmågorna att hitta i skolgårdsmiljö med hjälp av karta samt frågor om Allemansrätten vid kontrollerna.
Som en avslutning på detta tema blir det en friluftsdag, halvdag, i Lunda onsdagen 25/5. Där kommer eleverna klassvis att få möta 6st olika stationer;
1) orientering i Lundparken
2) tipspromenad runt Lundafälten
3) naturruta
4) fallskärms-lek
5) leka Burken/Dunken/Gömme
6) Finns i skogen
Eleverna får gärna ta med en vattenflaska samt en frukt eller annat litet mellanmål till denna dag. Lunch äter de på skolan. Kläder efter väder gäller.
Glada hälsningar
Anna
Vi arbetar för fullt med orientering dessa veckor! Eleverna är verkligen superduktiga och visar att de har koll på kartan! Vi har arbetat med stjärnorintering som i slutändan har bildat ett ord efter att alla kontroller blivit hittade. Eleverna har passat kartan efter skolgården både på Solhem, Solhemsängen samt Spånga gymnasium, beroende på var eleverna har sin idrott.
Kommande vecka är jag föräldraledig men orienteringen slutar inte för det :) Det blir fortsatt träning av förmågorna att hitta i skolgårdsmiljö med hjälp av karta samt frågor om Allemansrätten vid kontrollerna.
Som en avslutning på detta tema blir det en friluftsdag, halvdag, i Lunda onsdagen 25/5. Där kommer eleverna klassvis att få möta 6st olika stationer;
1) orientering i Lundparken
2) tipspromenad runt Lundafälten
3) naturruta
4) fallskärms-lek
5) leka Burken/Dunken/Gömme
6) Finns i skogen
Eleverna får gärna ta med en vattenflaska samt en frukt eller annat litet mellanmål till denna dag. Lunch äter de på skolan. Kläder efter väder gäller.
Glada hälsningar
Anna
KristofferS v.20
ÅK 6
För åk6 kommer dessa ha skriftligt läxförhör på det orienteringspapper som senast delades ut. Inga idrottskläder behövs och vi ses i klassrummet.
Åk4-5
Blir lite blandat, lite friidrott och lite orientering. Vi kommer vara ute.
Onsdag 25/5 är det orienteringsdag
Kristoffer
söndag 8 maj 2016
Kristoffers v.19
Denna vecka blir det full fokus på Orientering för ALLA klasser. Vi kommer vara ute.
Kristoffer
Kristoffer
tisdag 3 maj 2016
Friluftsliv åk 1-3
Hej alla läsare!
From denna vecka är det utomhusperiod för hela lågstadiet. Vi startar ett nytt tema; friluftsliv med fokus på orientering och allemansrätt. Vi startar detta tema med lite teori där eleverna bl.a. har tittat på en film om allemansrätten och arbetat med några uppgifter kring den. Eleverna i åk 3 har gjort tankekartor kring friluftsliv (se bilder nedan). Vi kommer nu att gå vidare med skolgårdsorientering och fortsätta arbeta med allemansrätten på olika sätt. Onsdag 25/5 har vi en friluftsdag i Lunda då vi försöker knyta ihop säcken kring friluftsliv. Där kommer eleverna att arbeta klassvis med allemansrätt, orientering, naturruta samt olika lekar.
From denna vecka är det utomhusperiod för hela lågstadiet. Vi startar ett nytt tema; friluftsliv med fokus på orientering och allemansrätt. Vi startar detta tema med lite teori där eleverna bl.a. har tittat på en film om allemansrätten och arbetat med några uppgifter kring den. Eleverna i åk 3 har gjort tankekartor kring friluftsliv (se bilder nedan). Vi kommer nu att gå vidare med skolgårdsorientering och fortsätta arbeta med allemansrätten på olika sätt. Onsdag 25/5 har vi en friluftsdag i Lunda då vi försöker knyta ihop säcken kring friluftsliv. Där kommer eleverna att arbeta klassvis med allemansrätt, orientering, naturruta samt olika lekar.
söndag 1 maj 2016
Kristoffers V.18
Måndag
4D Lek (UTE)
Tisdag
5C Lek (UTE)
4B Lek (UTE).
5D Lek (UTE)
6C Lek (UTE)
Onsdag
4D Friluftsliv (UTE)
4B Friluftsliv (UTE)
Torsdag
Kristi himmelsfärds dag, eleverna lediga!
Fredag
Klämdag, eleverna lediga!
söndag 24 april 2016
Kristoffer Planering v.17
Måndag
4D Lek (UTE)
Tisdag
5C Handboll (Inne)
4B Lek (UTE).
5D Lek (UTE)
6C LÖPNING (UTE) Bra skor för att springa i rekommenderas
Onsdag
4D Lek (UTE)
4B Lek (UTE)
Torsdag
5D LEK (UTE)
6B Löpning (Ute) Bra skor för att springa i rekommenderas.
6D Löpning (Ute) Bra skor för att springa i rekommenderas.
Fredag
5C LEK (UTE)
OBS OBS!!
6C Simning (Pojkar)! Samling 9.10 utanför simhallen. Medtag badkläder och handduk. Flickor har lektion i klassrummet med Caroline. 6B Simning! Samling 10.20 utanför simhallen. Medtag badkläder och handduk.
söndag 17 april 2016
KristofferS Planering v.16
Måndag
4D Ingen lektion pga utflykt
Tisdag
5C Lek
4B Simning, medtag handduk och badkläder.
5D Lek (Inne)
6C Ingen lektion pga Nationellt prov
Onsdag
4D Lek (inne)
4B Lek (inne)
Torsdag
5D Styrka (Inne)
6B Löpning (Ute) Bra skor för att springa i rekommenderas.
6D Löpning (Ute) Bra skor för att springa i rekommenderas.
Fredag
5C Innebandy
fredag 15 april 2016
Kristoffers V.15
Hej!
Denna vecka har vi jobbat mycket med Samarbete och Simning. Eleverna har i samarbete tagit sig igenom hinderbanor fastbundna och även jobbat med Akrobatik.
I simningen har vi jobbat med Livräddning.
måndag 11 april 2016
Åk 1-3 grundformer kasta - fånga
Hej alla läsare!
Nu under april månad arbetar vi med ett nytt arbetsområde där vi övar förmågan att kasta och fånga. Även andra förmågor som tex. rumsuppfattning, samarbete, se och förstå en lek, följa dess regler och olika grundformer i rörelse tränas. Vi startar varje lektion med olika bollövningar där oftast alla elever får varsin boll (jag och bollen). Vi övar sedan mycket passningar två och två där eleverna tränar sin förmåga att kasta både över- och underarmskast samt att kunna fånga bollen (du och jag och bollen). Sist leker vi bollekar där flera olika förmågor tränas samtidigt (vi och bollen).
Eleverna i åk 2-3 har gjort tankekartor kring boll och vilka olika övningar/lekar/spel som de tycker att de övar sin förmåga kasta - fånga. Här får ni se några av dem! :)
Hälsningar Anna
Nu under april månad arbetar vi med ett nytt arbetsområde där vi övar förmågan att kasta och fånga. Även andra förmågor som tex. rumsuppfattning, samarbete, se och förstå en lek, följa dess regler och olika grundformer i rörelse tränas. Vi startar varje lektion med olika bollövningar där oftast alla elever får varsin boll (jag och bollen). Vi övar sedan mycket passningar två och två där eleverna tränar sin förmåga att kasta både över- och underarmskast samt att kunna fånga bollen (du och jag och bollen). Sist leker vi bollekar där flera olika förmågor tränas samtidigt (vi och bollen).
Eleverna i åk 2-3 har gjort tankekartor kring boll och vilka olika övningar/lekar/spel som de tycker att de övar sin förmåga kasta - fånga. Här får ni se några av dem! :)
Hälsningar Anna
söndag 10 april 2016
Planering 4b, 4d, 5c, 5d
Hej
Från denna vecka (15) kommer du hitta all min (Kristoffer) info om idrotten på denna sida.
Kristoffer Planering v.15
Måndag
4D Samarbete
Tisdag
5C Simning! Samlas 8.20 utanför Simhallen. Medtag badkläder, handduk och långbyxor, t-shirt för klädsimning
4B Lektion utgår, Anita tar klassen.
4D Simning! Samling 9.25 Utanför simhallen. Medtag badkläder och handduk
5D Simning! Samling 11.15 utanför simhallen. Medtag badkläder, handduk och långbyxor, t-shirt för klädsimning
6C Samarbete
Onsdag
4D Samarbete
4B Samarbete
Torsdag
5D Samarbete
6B Samarbete
6D Simning. Samling 9.10 utanför simhallen. Medtag badkläder, handduk och långbyxor, t-shirt för klädsimning.
Fredag
5C Samarbete
6C Simning (FLICKOR) ! Samling 9.10 utanför simhallen. Medtag badkläder och handduk. Killar har lektion i klassrummet med Caroline. Killar simmar Fredag 29/4.
6B Simning! Samling 10.20 utanför simhallen. Medtag badkläder och handduk.
Från denna vecka (15) kommer du hitta all min (Kristoffer) info om idrotten på denna sida.
Kristoffer Planering v.15
Måndag
4D Samarbete
Tisdag
5C Simning! Samlas 8.20 utanför Simhallen. Medtag badkläder, handduk och långbyxor, t-shirt för klädsimning
4B Lektion utgår, Anita tar klassen.
4D Simning! Samling 9.25 Utanför simhallen. Medtag badkläder och handduk
5D Simning! Samling 11.15 utanför simhallen. Medtag badkläder, handduk och långbyxor, t-shirt för klädsimning
6C Samarbete
Onsdag
4D Samarbete
4B Samarbete
Torsdag
5D Samarbete
6B Samarbete
6D Simning. Samling 9.10 utanför simhallen. Medtag badkläder, handduk och långbyxor, t-shirt för klädsimning.
Fredag
5C Samarbete
6C Simning (FLICKOR) ! Samling 9.10 utanför simhallen. Medtag badkläder och handduk. Killar har lektion i klassrummet med Caroline. Killar simmar Fredag 29/4.
6B Simning! Samling 10.20 utanför simhallen. Medtag badkläder och handduk.
Med vänlig hälsning
Kristoffer
fredag 18 mars 2016
Rörelse, musik, dans
Hej alla läsare!
Dessa veckor mellan sportlov och påsklov dansar hela lågstadiet så det står härliga till! Solhemsskolan har fantastiska elever med goda förmågor till rörelse till musik. Det är verkligen roligt att få kunna utmana dem till så mycket dans. Vi leker danslekar som uppvärmning och dansar olika danser tillsammans. Det har varit lite blandad kompott i form av "Macarena", "Thriller", "Dancing Queen" mm. Fokus har legat på att försöka anpassa sina rörelser till så likt originalstegen samt till musikens takt och rytm.
Hälsningar Anna
måndag 7 mars 2016
3a + 3b bygger egna motorikbanor
Här kommer en liten film från när 3a och 3b byggde egna motorikbanor med redskap. De arbetade i tre grupper och visade sedan banorna för resten av klassen. Efter det var det dags att testa de andra två gruppernas banor. Eleverna arbetade tillsammans på ett bra sätt och samarbetsförmågan sattes verkligen på prov! Inte alla kände sig helt nöjda med samarbetet men slutresultatet blev väldigt lyckat tycker idrottslärare Anna! :)
fredag 12 februari 2016
Skridskor med 3c och 3d
Hej alla läsare!
I måndags eftermiddag åkte 3c och 3d skridskor på Spånga IP. Det var ett samarbete mellan skola och fritids. Det blev en härlig eftermiddag med blandat väder och rolig skridskoåkning. Vi började med lite gemensamma övningar och sedan blev det fri åkning där många elever valde att spela lite med rinkbandyklubborna. Tack för en härlig eftermiddag!
Hälsningar Anna
tisdag 9 februari 2016
Motoriska grundformer 2c 2d
Hej alla läsare!
Nu dessa veckor fram till sportlovet arbetar vi med de motoriska grundformerna och sammansättning av dem. Vi pratar om - och tränar förmågan i att - åla, krypa, rulla (rotera), gå, springa, hoppa, stödja, hänga, klättra, kasta, fånga. Det blir mycket redskapsstationer och banor eftersom det är så vi kan träna alla grundformer på bästa sätt. Det är dessutom väldigt roligt! Många stationer kräver att vi använder fler grundformer samtidigt vilket då kräver mer av eleverna.
Nu dessa veckor fram till sportlovet arbetar vi med de motoriska grundformerna och sammansättning av dem. Vi pratar om - och tränar förmågan i att - åla, krypa, rulla (rotera), gå, springa, hoppa, stödja, hänga, klättra, kasta, fånga. Det blir mycket redskapsstationer och banor eftersom det är så vi kan träna alla grundformer på bästa sätt. Det är dessutom väldigt roligt! Många stationer kräver att vi använder fler grundformer samtidigt vilket då kräver mer av eleverna.
Motoriska grundformer 2a 2b
Hej alla läsare!
Nu dessa veckor fram till sportlovet arbetar vi med de motoriska grundformerna och sammansättning av dem. Vi pratar om - och tränar förmågan i att - åla, krypa, rulla (rotera), gå, springa, hoppa, stödja, hänga, klättra, kasta, fånga. Det blir mycket redskapsstationer och banor eftersom det är så vi kan träna alla grundformer på bästa sätt. Det är dessutom väldigt roligt! Många stationer kräver att vi använder fler grundformer samtidigt vilket kräver mer av eleverna. Här kommer lite bilder som visar några av de stationer som eleverna har jobbat med.
Nu dessa veckor fram till sportlovet arbetar vi med de motoriska grundformerna och sammansättning av dem. Vi pratar om - och tränar förmågan i att - åla, krypa, rulla (rotera), gå, springa, hoppa, stödja, hänga, klättra, kasta, fånga. Det blir mycket redskapsstationer och banor eftersom det är så vi kan träna alla grundformer på bästa sätt. Det är dessutom väldigt roligt! Många stationer kräver att vi använder fler grundformer samtidigt vilket kräver mer av eleverna. Här kommer lite bilder som visar några av de stationer som eleverna har jobbat med.
Motoriska grundformer 3a 3b 3c 3d
Hej alla läsare!
Nu dessa veckor fram till sportlovet arbetar vi med de motoriska grundformerna och sammansättning av dem. Vi pratar om - och tränar förmågan i att - åla, krypa, rulla (rotera), gå, springa, hoppa, stödja, hänga, klättra, kasta, fånga. Det blir mycket redskapsstationer och banor eftersom det är så vi kan träna alla grundformer på bästa sätt. Det är dessutom väldigt roligt! Många stationer kräver att vi använder fler grundformer samtidigt vilket kräver mer av eleverna. Här kommer lite bilder som visar några av de stationer som eleverna har jobbat med.
Nu dessa veckor fram till sportlovet arbetar vi med de motoriska grundformerna och sammansättning av dem. Vi pratar om - och tränar förmågan i att - åla, krypa, rulla (rotera), gå, springa, hoppa, stödja, hänga, klättra, kasta, fånga. Det blir mycket redskapsstationer och banor eftersom det är så vi kan träna alla grundformer på bästa sätt. Det är dessutom väldigt roligt! Många stationer kräver att vi använder fler grundformer samtidigt vilket kräver mer av eleverna. Här kommer lite bilder som visar några av de stationer som eleverna har jobbat med.
Motoriska grundformer 1c 1d
Hej alla läsare!
Nu dessa veckor fram till sportlovet arbetar vi med de motoriska grundformerna och sammansättning av dem. Vi pratar om - och tränar förmågan i att - åla, krypa, rulla (rotera), gå, springa, hoppa, stödja, hänga, klättra, kasta, fånga. Det blir mycket redskapsstationer och banor eftersom det är så vi kan träna alla grundformer på bästa sätt. Det är dessutom väldigt roligt! Många stationer kräver att vi använder fler grundformer samtidigt vilket kräver mer av eleverna. Här kommer lite bilder som visar några av de stationer som eleverna har jobbat med.
Nu dessa veckor fram till sportlovet arbetar vi med de motoriska grundformerna och sammansättning av dem. Vi pratar om - och tränar förmågan i att - åla, krypa, rulla (rotera), gå, springa, hoppa, stödja, hänga, klättra, kasta, fånga. Det blir mycket redskapsstationer och banor eftersom det är så vi kan träna alla grundformer på bästa sätt. Det är dessutom väldigt roligt! Många stationer kräver att vi använder fler grundformer samtidigt vilket kräver mer av eleverna. Här kommer lite bilder som visar några av de stationer som eleverna har jobbat med.
Motoriska grundformer 1a 1b
Hej alla läsare!
Nu dessa veckor fram till sportlovet arbetar vi med de motoriska grundformerna och sammansättning av dem. Vi pratar om - och tränar förmågan i att - åla, krypa, rulla (rotera), gå, springa, hoppa, stödja, hänga, klättra, kasta, fånga. Det blir mycket redskapsstationer och banor eftersom det är så vi kan träna alla grundformer på bästa sätt. Det är dessutom väldigt roligt! Många stationer kräver att vi använder fler grundformer samtidigt vilket kräver mer av eleverna. Här kommer lite bilder som visar några av de stationer som eleverna har jobbat med.
Nu dessa veckor fram till sportlovet arbetar vi med de motoriska grundformerna och sammansättning av dem. Vi pratar om - och tränar förmågan i att - åla, krypa, rulla (rotera), gå, springa, hoppa, stödja, hänga, klättra, kasta, fånga. Det blir mycket redskapsstationer och banor eftersom det är så vi kan träna alla grundformer på bästa sätt. Det är dessutom väldigt roligt! Många stationer kräver att vi använder fler grundformer samtidigt vilket kräver mer av eleverna. Här kommer lite bilder som visar några av de stationer som eleverna har jobbat med.
tisdag 2 februari 2016
ÄNTLIGEN BLOGG!
Välkomna till Solhemsskolan, ämnet Idrott och hälsas blogg!
Här kommer vi idrottslärare på skolan att skriva och informera så mycket som vi kan om vad som händer på idrotten på skolan. Vi startar under vårterminen! Varmt välkomna!
Här kommer vi idrottslärare på skolan att skriva och informera så mycket som vi kan om vad som händer på idrotten på skolan. Vi startar under vårterminen! Varmt välkomna!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)